ここでは，職務研修の概要について示してあります。

職務研修

　職務研修は，学校経営に関する資質能力や，職務に応じた職責遂行のために必要な知識・技能等の向上を図ることを目的とします。

★「期日」欄の印は，講座の全部又は一部を「ｅラーニング研修」により実施することを示します。

★研修内容の詳細にについては，学校へ送付される研修の実施要項を御覧ください。

→ｅラーニング研修については，「ｅラーニング研修」のページ又は「平成２４年度研
修事業案内（p.51〜p.53）�W　ｅラーニング研修の実施について」を御覧ください。

研修番号	研修名	ねらい	対象者	日数	期日
22	小中学校初任者研修拠点校指導教員研修	初任者研修についての共通理解を図るとともに，研修上の諸問題及び指導法についての研修を行い，指導の資質の向上を目指します。	小中学校の拠点校指導教員 ※２日目以後は，再任用１・２年目の希望者の参加可	６	4/4　（全員） 4/11 （現職１・２年目）， 7/11 （現職１・２年目）， 9/5　（現職全員）， 12/5 （現職１・２年目）， 2/27 （現職全員）
23	特別支援学校初任者研修拠点校指導教員研修	初任者研修における拠点校方式への共通理解を図るとともに，初任者に対する指導上の諸問題及び指導法についての研修を行い，資質の向上を目指します。	特別支援学校の拠点校指導教員	６	4/4，4/13，7/24，11/20，1/8，2/19
24	特別支援学級担当教員初心者研修	特別支援学級の運営や指導上の諸問題及び指導法についての研修を行い，資質の向上を目指します。	小中学校の特別支援学級担当教員の初心者全員（※）	２	Ａグループ 6/8　　 Ｂグループ 6/15 〔会場〕特別支援学校１０校
					Ａ班 7/31，Ｂ班 8/1 Ｃ班 8/2 〔会場〕センター ※東三河教育事務所管内（豊橋市を除く）の学校の教員については，東三河総合庁舎(7/31)
※対象者については，過去に特別支援学校で勤務した者及び特別支援学級を担当した者を除きます。なお，同一校に初心者が複数いる場合，集合研修への参加は１人のみとし，２日間それぞれの参加者は異なってもかまいません。ただし，この場合は校内で伝達講習を行ってください。
25	通級指導担当教員初心者研修	通級指導教室の運営や指導上の諸問題及び指導法についての研修を行い，資質の向上を目指します。	小中学校又は聾学校通級による指導担当教員の初心者全員	１	7/3
26	高等学校実習教員研修	講義・実習を通して，実習教員として必要な知識・技術を習得し，資質の向上を目指します。	高等学校の実習教員＜農業・水産・工業＞（学校ごとに人数を指定する）	１	農業・水産 8/24 ＜会場＞農共 工業 8/9 ＜会場＞センター
27	県立学校新任生徒指導主事研修	当面する生徒指導上の諸問題について，講義，研究協議，情報交換等を通じて，共通理解を深め，生徒指導を担当する教員の資質の向上を目指します。	高等学校，特別支援学校（高等部）の新任生徒指導主事全員	１	6/19
28	中学校進路指導主事研修	ｅラーニングで中央研修の受講報告を視聴し，進路指導に関する基本方針等について共通理解を深めます。【新任及び平成２３年度受講対象でなかった者が対象】 　総合教育センターにおいて，進路指導に関する諸問題についての講義・研究協議を行い，資質の向上を目指します。【新任のみ】	中学校の進路指導主事 　(平成２３年度受講した者は除く)	１	8/3
29	県立学校進路指導主事研修	ｅラーニングで中央研修の受講報告を視聴し，進路指導に関する基本方針等について共通理解を深めます。【新任及び平成２３年度受講対象でなかった者が対象】 　総合教育センターにおいて，進路指導に関する諸問題についての情報交換・研究協議を行い，資質の向上を目指します。【新任のみ】	高等学校，特別支援学校（高等部）の進路指導主事 　(平成２３年度受講した者は除く)	１	6/26
30	小中学校新任教務主任研修	学校教育が抱える今日的な課題についての講義や研究協議，教育法規演習などを通して，教務主任としての資質の向上を目指します。	小中学校の新任教務主任全員	２	6/1，10/30
31	県立学校新任教務主任研修	学校教育が抱える今日的な課題についての講義や研究協議，教育法規演習などを通して，教務主任としての資質の向上を目指します。	県立学校の新任教務主任全員 　（特別支援学校については，高等部に限らない）	２	6/1，10/30
32	産業教育学科主任研修	産業教育の抱える今日的な課題についての講義や協議を通して，産業教育学科主任としての資質の向上を目指します。	高等学校産業教育関係学科の学科主任 　〔工業〕学校代表１人 　〔商業〕大学科で代表１人 　〔農業・水産・家庭・看護・福祉〕全員	１	8/24
33	特別支援学校部主事研修	学校・部運営や諸課題について広く研修し，部主事としての資質の向上を目指します。	特別支援学校の部主事全員	１	12/25
34	園長等運営管理研修	幼稚園教育要領に基づいた教育内容，当面する幼稚園教育の諸問題，園長等に対する幼稚園の運営・管理の専門的な事項について研修し，管理職や指導者としての資質の向上を目指します。	国公私立幼稚園の園長，公私立認定こども園の園長，保育所の所長， 市町村の保育行政担当者（名古屋市を含む）	２	8/6，8/7
35	小中学校新任教頭研修	当面する学校教育の諸問題及び教育法規について研修し，教頭としての視野を広め，管理能力及び指導力の向上を目指します。	小中学校の新任教頭全員	１	10/26
36	小中学校新任校長研修	当面する学校教育の諸問題及び学校経営の在り方について研修し，校長としての視野を広め，経営能力及び指導力の向上を目指します。	小中学校の新任校長全員	１	11/2
37	県立学校新任教頭研修	教頭の職務・役割について理解を深めるとともに，管理職としての経営能力や指導力の向上を目指します。	県立学校の新任教頭全員	１	5/25
38	県立学校新任校長研修	時代の変化に対応した新しい学校づくりの手法を身に付けるとともに，学校経営者として総合的な組織マネジメント能力の向上を図ります。	県立学校の新任校長全員	１	6/19
39	県立学校情報化推進研修	学校の情報化推進の中核となる教員に対して，校務の情報化と学校情報セキュリティ，教員のＩＣＴ活用や情報モラル教育の推進等について，必要な知識・技術の向上を図ります。	県立学校情報化推進者（又はネットワーク担当者）	２	１班 10/12，10/23 ２班 10/17，10/26 ３班 10/19，10/30
40	公立学校の臨時教員等研修	服務や人権教育，教育公務員としての在り方について研修し，資質の向上を目指します。	県立学校の臨時教員等	半日	4/10又は4/18

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研修・講座に関する問い合わせ先

　各職務研修に関する問い合わせ先については，学校へ送付される各研修・講座の実施要項に記載されています。

●御不明の場合は…	基本研修・職務研修については　基本研修室（０５６１−３８−９５０７）	までお問い合わせください。
	その他の研修については　　　　企画研修室（０５６１−３８−９５０６）

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